शूलिनी विश्वविद्यालय और सामान्य सेवा केंद्रों ने 2050 तक 100% सकल नामांकन अनुपात प्राप्त करने के लिए रोडमैप प्रस्तुत किया -

सोलन, 18 जुलाई, 2025: हाल ही में “डिजिटल शिक्षा और उद्यमिता के माध्यम से ग्रामीण महिलाओं का सशक्तिकरण” विषय पर आयोजित एक राष्ट्रीय कार्यक्रम में डिजिटल प्लेटफॉर्म के माध्यम से उच्च शिक्षा तक पहुँच बढ़ाने के रोडमैप पर चर्चा की गई। इस कार्यक्रम का मुख्य उद्देश्य ग्रामीण क्षेत्रों में महिलाओं और युवाओं की भागीदारी बढ़ाना था, जिसका व्यापक लक्ष्य 2050 तक भारत में 100% सकल नामांकन अनुपात (जीईआर) प्राप्त करना था।

इस कार्यक्रम का एक प्रमुख आकर्षण तीन महिला ग्राम-स्तरीय उद्यमियों (वीएलई) का सम्मान था, जिन्होंने अंतिम छोर तक डिजिटल सशक्तिकरण को संभव बनाने में महत्वपूर्ण योगदान दिया। रेवाड़ी, हरियाणा की सुश्री सोनू बाला , बिलासपुर, छत्तीसगढ़ की सुश्री आंचल अगीचा और दक्षिण-पश्चिम जिला, दिल्ली की सुश्री सरिता सिंघानी को सीएससी के माध्यम से महिला उद्यमियों के रूप में उनके योगदान के लिए सम्मानित किया गया। डिजिटल सेवाओं, ऑनलाइन शिक्षा और स्थानीय पहुँच तक पहुँच को बढ़ावा देने में उनका योगदान समुदाय-आधारित परिवर्तन को आगे बढ़ाने में महिलाओं की महत्वपूर्ण भूमिका को दर्शाता है।

सीएससी अकादमी के अध्यक्ष श्री संजय कुमार राकेश ; शूलिनी विश्वविद्यालय के संस्थापक और अध्यक्ष श्री आशीष खोसला ; और यूनिसेफ इंडिया के पासपोर्ट टू अर्निंग कार्यक्रम विशेषज्ञ श्री पल्लव तिवारी ने डिजिटल बुनियादी ढाँचे, कौशल-आधारित शिक्षा और जमीनी स्तर की साझेदारी के माध्यम से नामांकन अंतर को कम करने पर एक केंद्रित चर्चा का नेतृत्व किया। उन्होंने इस बात पर प्रकाश डाला कि कैसे महिलाओं की भागीदारी और लचीले ऑनलाइन कार्यक्रम पूरे भारत में शिक्षा और रोजगार के लिए समान मार्ग बना सकते हैं।

शूलिनी विश्वविद्यालय के संस्थापक और अध्यक्ष, श्री आशीष खोसला ने कहा, “महिलाएँ हमारे समाज की रीढ़ हैं और उनकी शिक्षा सच्ची समानता की ओर पहला कदम है। जब एक महिला शिक्षित होती है, तो एक पीढ़ी बदल जाती है। आज, भारत के कार्यबल में केवल 24% महिलाएँ ही शामिल हैं – इसमें बदलाव ज़रूरी है। सही सहयोग, कौशल और आत्मविश्वास के साथ, महिलाएँ नेतृत्व कर सकती हैं, नवाचार कर सकती हैं और एक मज़बूत भारत का निर्माण कर सकती हैं।”

सीएससी अकादमी के अध्यक्ष श्री संजय कुमार राकेश ने कहा, “सीएससी का मूल उद्देश्य सेवा प्रदान करने से कहीं आगे जाता है – यह लोगों के लिए उनके अपने समुदायों में वास्तविक अवसर पैदा करना है। शूलिनी विश्वविद्यालय के साथ हमारी साझेदारी, गाँवों में महिलाओं और युवाओं के लिए गुणवत्तापूर्ण, व्यावसायिक शिक्षा सुलभ बनाकर इस दृष्टिकोण का समर्थन करती है। रोज़गारपरक शिक्षा में एक परिवार के वित्तीय भविष्य को बदलने की शक्ति होती है, और हम इसे उस दिशा में एक व्यावहारिक कदम मानते हैं।”

यूनिसेफ इंडिया के पासपोर्ट टू अर्निंग कार्यक्रम विशेषज्ञ, श्री पल्लव तिवारी ने कहा, “आजकल फ़िल्में महिलाओं को नेतृत्वकर्ता और पेशेवर के रूप में चित्रित करती हैं, लेकिन ज़मीनी हकीकत इससे कहीं ज़्यादा जटिल है। कार्यबल में महिलाओं की भागीदारी अभी भी 25% से कम होने के कारण, ज़्यादातर महिलाएँ—खासकर ग्रामीण भारत में—अनौपचारिक और कम वेतन वाली नौकरियों तक ही सीमित हैं। सीएससी के साथ अपने सहयोग के ज़रिए, हमारा लक्ष्य कौशल को अंतिम व्यक्ति तक पहुँचाकर इस स्थिति को बदलना है। 10 घंटे का एक कोर्स भी बदलाव की शुरुआत हो सकता है। सफ़र शुरू हो गया है, लेकिन हमें अभी और आगे बढ़ना है।”

इस कार्यक्रम में शूलिनी विश्वविद्यालय और कॉमन सर्विसेज सेंटर्स (सीएससी) के बीच सहयोग पर भी प्रकाश डाला गया, जिसे इस वर्ष की शुरुआत में हस्ताक्षरित एक समझौता ज्ञापन के माध्यम से औपचारिक रूप दिया गया। यह साझेदारी छात्रों को सीएससी के राष्ट्रव्यापी केंद्रों के नेटवर्क के माध्यम से शूलिनी के ऑनलाइन और दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रमों तक पहुँचने में सक्षम बनाती है। ये केंद्र डिजिटल पहुँच, शैक्षणिक मार्गदर्शन और प्रवेश सहायता सहित सेवाएँ प्रदान करते हैं। इस पहल के तहत, शूलिनी विश्वविद्यालय ने अपनी ऑनलाइन डिग्रियों के लिए योग्य महिला आवेदकों के लिए विशेष रूप से 40% छात्रवृत्ति की घोषणा की ।

इस कार्यक्रम में शिक्षा तक पहुँच में प्रमुख कमियों को दूर करने के लिए एक सहयोगात्मक दृष्टिकोण को दर्शाया गया। इसने दीर्घकालिक प्रभाव उत्पन्न करने और 2050 तक भारत के 100% सकल नामांकन अनुपात प्राप्त करने के लक्ष्य में योगदान देने के लिए डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म, स्थानीय नेतृत्व और लक्षित समर्थन की भूमिका को रेखांकित किया।